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| Vuelo 1 (2013) Lápiz y acuarela (39 x 29 cm) |
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| ¡Al agua! (2010) Lápiz y acuarela ( 41 x 30 cm) |
VÍDEO
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| Pose 1 (2011) Lápiz y acuarela ( 41 x 28 cm) |
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| La niña de la pala (2012) Lápiz y acuarela (42 x 28 cm) |
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| Zancada (2005) Lápiz y acuarela (42 x 30 cm) |
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| Lectura (2010) Lápiz y acuarela (39 x 29 cm) |
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| Partida (2009) Lápiz y acuarela (96 x 24 cm) |
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| ¡Ya crecerá! ( 2008) Lápiz y acuarela (42 x 28 cm) -Fuera de catálogo- |
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| Globo de agua 1 (2008) Lápiz (39 x 29 cm) |
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| Globo de agua 2 (2008) Lápiz (39 x 29 cm) |
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| Emparejados ( 2011) Lápiz ( 41 x 31 cm) |
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| Pose 2 ( 2011) Lápiz ( 43 x 28 cm) |
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| En la ducha (2010) Lápiz y acuarela (43 x 30 cm) |
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| En el sillón (1976) Lápiz y tinta con pluma de caña (39 x 29 cm) -Fuera de catálogo- |
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| La gameboy (2009) Lápiz (39 x29 cm) |
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| ¡Qué bonico! (2005) Lápiz (38 x 28 cm) -Fuera de catálogo- |
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| El chico de la gorra (2007) Lápiz (44 x 31 cm) -Fuera de catálogo- |
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| La chica deportista (2007) Lápiz (44 x 31 cm) -Fuera de catálogo- |
VÍDEO
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| Vuelo 2 (2011) Lápiz y acuarela (43 x 30 cm) |
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| Vuelo 3 (2011) Lápiz y acuarela (43 x 30 cm) |
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| La pajarita (1991) Acuarela (22 x 22 cm) |
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| El niño de azul (1975) Collage (51 x 31 cm) -Fuera de catálogo- |
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| Retrato (1976) Lápiz y tinta con pluma de caña (29 x 20 cm) -Fuera de catálogo- |
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| Sogatira (2007) Óleo sobre tabla (130 x 60 cm) |
FACULTAD DE EDUCACIÓN
PRESENTACIÓN
La Universidad no se puede
convertir en un organismo que sólo es capaz de expedir títulos. La formación de
sus egresados, cada vez más exigente social y profesionalmente, no puede
acabarse en las clases de unas materias curriculares, por muy bien que estén
planteadas. La Universidad de Murcia debe y quiere dar una respuesta más amplia,
manteniendo, por supuesto, el principio de calidad que no todos parecen tener
presentes cuando se ofrece una capacitación profesional.
Las necesidades formativas de un maestro del siglo XXI
son tan amplias, cambiantes y variadas que resulta imposible atenderlas en el
marco establecido institucionalmente en su formación inicial; de hecho, en la
profesión docente es muy fácil comprender lo del aprendizaje a lo largo de la
vida… No obstante, la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia se ha
auto-obligado a dar respuestas a algunas de las necesidades que no pueden ser
atendidas en los ya sobrecargados planes de estudios de nuestros estudiantes de
las diferentes titulaciones de Grado. Y, entre otras estrategias, quiere contar
con aquellos que fueron formados en nuestras aulas, que son considerados buenos
profesionales, y que tienen ideas y experiencias que compartir con nuestros
estudiantes. Esta es la filosofía que subyace en las actividades del Programa
ILE: ofrecer experiencias -prácticas, concretas y reales- de profesionales en
ejercicio a aquellos que se están iniciando en la práctica profesional.
Como puede verse en otra sección de este catálogo, Luis
de Hoyos es un maestro de la escuela pública que, a lo largo de su vida
profesional, ha mostrado su inquietud por mejorar lo que hacía, su creatividad
para buscar soluciones a los retos diarios, su esfuerzo por llevar adelante sus
ideas, y su afectividad con el alumnado. Con “Recreaciones de un maestro” nos
da la oportunidad de que hablemos con él sobre Educación, algo muy necesario en
este momento, en el que podemos perder mucho de lo que habíamos avanzado.
Antonio
de Pro Bueno
Decano
de la Facultad de Educación
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